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“新工科”背景下引入人工智能理念的“结构概念与创新设计”课程的构建

“新工科”背景下引入人工智能理念的“结构概念与创新设计”课程的构建

作     者:马晓雨 生龙 MA Xiaoyu;SHENG Long

作者机构:河北工程大学土木工程学院河北邯郸056038 河北工程大学信息与电气工程学院河北邯郸056038 

基  金:河北省研究生示范课程建设项目(编号:KCJSX2018083) 课程教学研究"的阶段性研究成果">河北工程大学教育教学研究项目"基于土木工程专业认证的<结构概念与创新设计>课程教学研究"的阶段性研究成果 课程教学研究"(编号:87070027)">河北工程大学教育教学研究项目"基于土木工程专业认证的<结构概念与创新设计>课程教学研究"(编号:87070027) 河北省省级研究生示范课程建设项目"人工智能"(编号:KCJSX2018083) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2019年第5卷第6期

页      码:36-37,40页

摘      要:基于"新工科"建设对地方高校土木工程专业学生能力培养的要求,将课程改革创新与学科竞赛相结合,交叉融合计算机学科人工智能领域和土木工程专业知识,构建了"机构概念与创新设计"课程建设方案,制定了课程的教学目标与大纲和课程的具体组织与实施环节。实践成果表明,将学科竞赛与课程改革有机结合,融合跨学科的工程解决方案,是培养大学生综合应用所学知识解决复杂工程问题能力的有效途径。

主 题 词:“新工科”建设 教学改革 学科竞赛 复杂工程问题 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203573069...

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