“不同发展阶段地理环境对人类活动影响”教学设计——以奉节县为例

作     者：林利平 

作者机构：四川外国语大学附属外国语学校 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2019年第2期

页      码：47-49页

摘      要：一、课标要求《普通高中地理课程标准(实验)》对本节课的要求是:以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。二、设计思路本课以奉节县脐橙产业的发展变化为主线,以时间为轴。首先,引导学生分析脐橙产业发展前奉节县的农业特征,强调山地对奉节县农业发展的限制。然后探讨脐橙产业发展的有利条件,通过种植面积大小的变化理解社会经济条件改善对自然优势利用的促进作用。

主 题 词：奉节县 脐橙产业 特色效益农业 农业产业升级 地理环境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203573144...