综合课程的类型及其设计取向

作     者：方红峰 FANG Hong feng (Teaching and Research Section, Education Committee of Zhe Jiang Province, Hangzhou 310012, China)

作者机构：浙江省教委教研室浙江杭州310012 

出 版 物：《学科教育》 (Journal of Subject Education)

年 卷 期：2000年第5期

页      码：1-8,20页

摘      要：本文从课程设计的角度对综合课程进行了考察、分类和评价 。

主 题 词：综合课程 类型 设计取向 评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14082/j.cnki.1673-1298.2000.05.001

馆 藏 号：203573202...