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浅谈如何做好小学数学课堂的有效教学

浅谈如何做好小学数学课堂的有效教学

作     者:唐文英 

作者机构:广西桂林市阳朔县金宝乡新村小学 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2019年第7期

页      码:136-136页

摘      要:小学数学不仅是一门基础性的学科,也是一门工具型学科,更是一门应用型学科。而课堂是小学数学教学活动的重要载体,所以做好小学数学课堂的有效教学是学生掌握数学知识的关键。本文主要从教材分析、教学活动设计、教学方式、课堂反思四个方面入手进行分析,围绕"一切为了学生的发展"理念,精心设计有效的教学活动和教学方式,使课堂的教学更加有效。

主 题 词:小学数学 课堂 有效教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0208.2019.07.131

馆 藏 号:203573233...

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