信息技术在小学数学图形与几何教学中的运用

作     者：李珍 

作者机构：苏州新区枫桥实验小学江苏苏州215009 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2012年第22期

页      码：112-112页

摘      要：《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《新课程标准》）中指出：信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况，合理地运用现代信息技术，要注意信息技术与课程内容的整合，注重实效；要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响，开发并向学生提供丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，有效地改进教与学的方式，使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。

主 题 词：现代信息技术 数学图形 几何教学 数学课程标准 小学 学习内容 新课程标准 数学教育 

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2012.22.112

馆 藏 号：203573764...