语文中的艺术教育

作     者：叶春海 

作者机构：咸宁市生物机电工程学校湖北咸宁437005 

出 版 物：《咸宁学院学报》 (Journal of Xianning University)

年 卷 期：2005年第25卷第5期

页      码：232-233页

摘      要：在应试教育的长期误导下,语文教学步入了纯工具课的误区,在一定程度上忽视了品德的培育和情操的陶冶.应该看到,语文教学既是一个认知过程,又是一个情感体验和情感发展的过程.以情感人,以情动人,这是语文教学的重要特点.没有美育的教育不是完全的教育,如果只有知识的传递,而没有情感的激励,这样的语文教学是枯燥无味和苍白无力的.

主 题 词：语文教学 艺术教育 以情感人 应试教育 认知过程 情感发展 情感体验 以情动人 品德 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16751/j.cnki.hbkj.2005.05.096

馆 藏 号：203578132...