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数学课的因材施教与能力培养

数学课的因材施教与能力培养

作     者:孙毅 黄万风 

作者机构:吉林工业大学 

出 版 物:《试验技术与试验机》 (Test Technology and Testing Machine)

年 卷 期:1996年第36卷第3期

页      码:128-129页

摘      要:人们常说,讲课是一门艺术。作为数学教师,如何将一堂课讲得生动有趣,深入浅出,充分调动学生的主观能动性,使学生感到津津有味,是讲课成功与失败的重要标志,也是衡量教师水平的重要标准。在教学实践中,我们坚持启发式教学,因材施教,把能力培养渗透到各个教学环节中,收到了良好的效果。

主 题 词:高等教育 教学方法 教学能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203578289...

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