《盐类的水解》探究式教学设计

作     者：刘洪珊 

作者机构：金平一中 

出 版 物：《云南教育》 (Yunnan Education)

年 卷 期：2007年第7Z期

页      码：34-35页

摘      要：设计说明 1．本节知识是电离平衡理论和水的电离知识的延伸，是学习盐类水解平衡及应用、电解等后续知识的基础，在电离平衡理论中占有十分重要的地位。 2．应用启发探究、讨论对比、合作学习等方法，以充分发挥学生学习的主动性和积极性，突出重点，破解难点。

主 题 词：水解平衡 探究式教学设计 盐类 平衡理论 合作学习 设计说明 学生学习 知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203578647...