论成人教育学的智慧

作     者：崔铭香 CUI Ming-xiang

作者机构：江西师范大学成人教育学院江西南昌330027 

出 版 物：《成人教育》 (Adult Education)

年 卷 期：2008年第28卷第5期

页      码：45-46页

摘      要："成人教育学"的深刻意蕴和终极追求是实现对成人学习过程、乃至生命历程的深切"激励、促进、帮助与引导"。"成人教育学的智慧"乃是形成帮助成人学习的科学,完善帮助成人学习的艺术,促使成人自我生命成长与发展,即"爱成人"的智慧。成人教育学的智慧来源于:"置身"爱成人——对成人感同身受;洞若观火——对成人经验与生活体察入微;双向互动——架构成人教育理论与实践的沟通的桥梁。

主 题 词：成人教育学 智慧 置身 洞若观火 双向互动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8794.2008.05.020

馆 藏 号：203578866...