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智能练习,助学助读——例谈阅读教学设计的诗意手法(42)

智能练习,助学助读——例谈阅读教学设计的诗意手法(42)

作     者:余映潮 

作者机构:湖北荆州市教学研究室 

出 版 物:《语文教学通讯(初中)(B)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2008年第11期

页      码:37-38页

摘      要:课文阅读教学特别是文言文教学中,有时候是可以穿插“课堂智能练习”的。其目的在于对课文进行“助学助读”。

主 题 词:课文阅读教学 智能练习 诗意手法 教学设计 助读 助学 文言文教学 课堂 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203579024...

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