高校音乐欣赏课教学存在的问题与对策初探

作     者：王松 

作者机构：湖南女子职业大学艺术表演系 

出 版 物：《音乐教育与创作》 

年 卷 期：2009年第4期

页      码：13-16页

摘      要：音乐欣赏是以音乐作品为对象，通过聆听的方式及其它辅助手段来体验和领悟音乐的真谛，从而得到精神愉悦的一种审美活动。马克思曾说：“如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人”，“对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。”通过音乐欣赏，学生可以开阔音乐视野，丰富音乐知识和音乐经验，提高音乐理解力与音乐想象力，陶冶性情，净化心灵。

主 题 词：音乐欣赏课 教学存在 高校 艺术修养 音乐想象力 音乐理解力 音乐作品 辅助手段 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203579323...