看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >推进微生物学实验教学改革 培养学生的综合能力 收藏
推进微生物学实验教学改革  培养学生的综合能力

推进微生物学实验教学改革 培养学生的综合能力

作     者:易力 汪洋 陈万光 程彦伟 杨玉民 唐琳 YI Li;WAN Yang;CHEN Wan-guang;CHENG Yan-wei;YANG Yu-min;TANG Lin

作者机构:洛阳师范学院生命科学系河南洛阳471022 河南科技大学动物科技学院河南洛阳471003 

基  金:洛阳师范学院教改项目(项目编号:2007-38) 

出 版 物:《实验室科学》 (Laboratory Science)

年 卷 期:2010年第13卷第1期

页      码:10-11页

摘      要:针对高校微生物理论教学内容不断更新,提出了综合的微生物实验课改革措施,如何与实际结合提高学习兴趣、鼓励学生参加准备实验、验证与设计性实验、课程设计相结合、合理安排实验顺序等方式以提高学生综合能力是该文主要探讨的。

主 题 词:微生物学实验 教学改革 综合能力 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 1007[医学-药学类] 100705[100705] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 071005[071005] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-4305.2010.01.005

馆 藏 号:203579643...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分