《EDA技术与应用》的研究性实践教学方法研究

作     者：黄乡生 HUANG Xiang-sheng

作者机构：东华理工大学信息与电子工程学院江西抚州344000 

基　　金：江西省高等学校教学改革研究"以C语言为主线整合数字化技术课程群"(JXJG-06-10-17)成果 

出 版 物：《东华理工大学学报（社会科学版）》 (Journal of East China University of Technology(Social Science))

年 卷 期：2010年第29卷第1期

页      码：68-70页

摘      要：介绍研究性学习的概念,着重阐述对《EDA技术与应用》课程的实践教学环节进行研究性教学改革的做法和实施效果,从教学分析、教学策略设计、教学评价等方面讨论了该课程研究性实践教学的设计。对该课程的研究性实践教学方法、改革措施及效果进行了评价,强调了高等教育实施研究性教学的重要性。

主 题 词：研究性实践教学 EDA技术 教学方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-3512.2010.01.017

馆 藏 号：203579665...