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《恐龙》教学设计的四次“磨镜”感悟

《恐龙》教学设计的四次“磨镜”感悟

作     者:文玫玫 

作者机构:云南省昆明市西山区马街中心学校 

出 版 物:《小学语文》 

年 卷 期:2010年第6期

页      码:47-48页

摘      要:《恐龙》(苏教版三年级下册)是一篇说明文,教学重点是在继续学习理解词语句子的基础上初步理解说明的方法。学生会对课文的内容很感兴趣,但由于此课是说明文,一不小心,教师就会把这篇课文上成科学课,注重自然科学知识的介绍,

主 题 词:《恐龙》 教学设计 感悟 自然科学知识 三年级下册 继续学习 教学重点 说明文 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203579755...

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