看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“折扣”教学设计 收藏
“折扣”教学设计

“折扣”教学设计

作     者:贾西军 

作者机构:河南许昌实验小学 

出 版 物:《小学教学(数学版)》 (Primary School Teaching)

年 卷 期:2010年第12期

页      码:45-46页

摘      要:课前思考: 打折是生活中常见的数学问题,在教学"百分数"这个单元时,我想到了生活中林林总总的打折现象,商家的某些促销手段有时甚至能迷惑不少成年人。如果能从我们的课堂教学中,引导学生通过思考发现这些促销手段与折扣的联系,可以使学生真切感受到数学与生活的密切联系,体会数学的魅力。

主 题 词:教学设计 折扣 数学问题 促销手段 引导学生 课堂教学 生活 百分数 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203579979...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分