《中国近现代史纲要》课程教学创新的实践与思考

作     者：曹雪飞 

作者机构：大连艺术学院基础部辽宁大连116600 

基　　金：2009年度教育部人文社会科学研究专项任务<加强民办院校大学生思想政治教育研究>(09JDSZ1004)的阶段性成果 

出 版 物：《湖州职业技术学院学报》 (Journal of Huzhou Vocational and Technological College)

年 卷 期：2011年第9卷第2期

页      码：71-73页

摘      要：《中国近现代史纲要》是马克思主义理论课程新方案中的基础性课程之一。要让《中国近代史纲要》成为大学生喜闻乐见的课程,实现该课程的教学目的,必须创新教学方法,紧跟时代,以例论理,以情融教,提升教学感染力。

主 题 词：《中国近现代史纲要》 教学创新 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13690/j.cnki.hzyxb.2011.02.021

馆 藏 号：203580235...