设计练习促进思维发展的技巧

作     者：李德胜 

作者机构：湖北省长阳县教研室 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：1990年第6期

页      码：9-10页

摘      要：赞可夫反对“大量机械练习”的作法,主张“习题要精心挑选和编排,使学生通过练习进行思考、推理,从中发掘带规律性的东西”,这种教育思想值得借鉴。如何选编习题呢?笔者就设计练习促进思维发展的技巧作些探讨,以期抛砖引玉。

主 题 词：赞可夫 教育思想 概念教学 流畅性 可溶物 概括总结 食盐溶液 分子构成 氢离子 中学化学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203580529...