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广西高校思想政治理论课课程教学实效性提升的思考

广西高校思想政治理论课课程教学实效性提升的思考

作     者:周波 罗萍 ZHOU Bo;LUO Ping

作者机构:广西医科大学人事处广西南宁530021 

基  金:2012年度广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"高校思想政治理论课教师职业认同状况与教学实效性研究"(2012MSZ004) 

出 版 物:《高教论坛》 (higher education forum)

年 卷 期:2013年第6期

页      码:22-25页

摘      要:思想政治教育理论课是对大学生进行思想政治教育的主要阵地和主要渠道,广西高校均建立了较为完善的思想政治理论课课程体系,但课程教学的实效性不高。笔者通过对其现状及产生的原因进行分析,提出提高思想政治理论课教学的实效性,应当树立以学生为本的科学发展理念,科学设计教学的目标和内容,拓宽思想政治理论课课程教学的途径,建立高素质的教师队伍,从而形成加强和改进思想政治理论课教学的合力。

主 题 词:思想政治理论课 教学 实效性 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-9719.2013.06.007

馆 藏 号:203581174...

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