在幼儿园教学中如何进行有效提问

作     者：曹国红 

作者机构：河南巩义市市直幼儿园 

出 版 物：《河南教育（幼教）》 (Henan Education)

年 卷 期：2013年第12期

页      码：45-46页

摘      要：提问是激发幼儿积极思维的动力，是开肩幼儿智慧之门的钥匙，是师幼沟通思想认识、产生情感共鸣的纽带，是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。而教师提问是一种普遍存在且发生频率很高的教学行为，它不是一种简单的教学技能，而是南一系列可观察可分解的技能组成的。

主 题 词：教学艺术 幼儿园 思想认识 教学行为 发生频率 教学技能 可分解 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2223(y).2013.12.022

馆 藏 号：203581415...