看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >视觉识别设计在CIS课程中的教与学 收藏
视觉识别设计在CIS课程中的教与学

视觉识别设计在CIS课程中的教与学

作     者:周阳 张帆 

作者机构:中国地质大学艺术与传媒学院湖北武汉430000 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2014年第27卷第3期

页      码:355-355页

摘      要:企业形象设计是当今各大中小型企业树立其形象最有力的手段之一,视觉识别设计是CI设计的重要组成部分,在时代的发展过程中,企业的形象设计的需求也在不断地变化,现有的企业形象设计课程在内容与教学方法上都与社会需求存在一定差距,对于视觉设计还存在着认识上的偏差。本研究根据互动学习的原理对企业形象设计课程进行改革,强调真实任务情境的设计与合作学习的管理,充分利用角色模拟等手段,培养适应现代社会的应用型人才。

主 题 词:视觉识别设计 教学改革 实践设计 交互 

学科分类:12[管理学] 120202[120202] 1202[管理学-工商管理类] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-9436.2014.03.326

馆 藏 号:203581573...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分