叩启音乐韵门扉 搭建文化韵桥梁——谈音乐在提高艺术特长生英语学习效能中的应用

作     者：罗希旋 

作者机构：广州大学附属艺术学校教师 

出 版 物：《音乐教育与创作》 

年 卷 期：2014年第5期

页      码：24-28页

摘      要：近年来，文化全球化趋势不断发展，提高国民英语素养成为适应时代发展、开展文化交流的必然要求之一。其中，艺术青年们的英语能力养成尤为迫切。只有具备良好的英语能力，他们才能在未来的艺术道路中走上更高更大的国际舞台。然而就目前来说，绝大多数艺术特长生的英语素养不容乐观。他们大部分精力投入在专业训练中，入学文化成绩低，加之教育界仍残存单一化的英语教学模式，社会上仍有鼓吹英语学习无用论者，第二语言的学习必经枯燥期等现实情况，导致这类学生对英语学习容易产生厌学、弃学等现象。

主 题 词：艺术特长生 英语素养 文化交流 学习效能 乐韵 应用 音乐 桥梁 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203581587...