小学英语课堂结课艺术探究

作     者：王陈斌 

作者机构：福建省长泰县岩溪中心小学 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2014年第30期

页      码：107-108页

摘      要：结课艺术是构成课堂教学艺术的一个重要因素。一堂好课离不开一个点睛之笔的结尾。成功的结课,对教学内容起梳理概括、画龙点睛和提炼升华的作用,会进一步提高英语课堂的实效,点燃儿童智慧的火花。本文将从“问”“趣”“境”三方面来探讨小学英语教师应掌握的课堂结课艺术。

主 题 词：结课艺术 小学英语课堂 问题 兴趣 情境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2014.30.087

馆 藏 号：203581908...