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与计算机专业结合的大学物理课程教学改革探讨(摘要)

与计算机专业结合的大学物理课程教学改革探讨(摘要)

作     者:吴沛 杜允 扬水其 

作者机构:杭州电子科技大学浙江杭州310018 

出 版 物:《物理与工程》 (Physics and Engineering)

年 卷 期:2014年第24卷第S1期

页      码:186-186页

摘      要:很多计算机专业大学生难以理解学习大学物理的目的是什么,对正在学习的知识处于一种"因为学所以才学"的被动状态,以上现状要求我们必须结合专业对大学物理课程教学进行改革.从计算机的发展史谈物理学有利于学生看到物理学理论对计算机软硬件发展的关键作用,从而提高学习物理课的自觉性和主动性.将计算机编程和解决物理实际问题有机结合,理论联系实际,既能培养锻炼学生解决实际问题的能力,又能提高学生学习物理课和学习计算机程序设计课两方面的积极性.与计算机专业需求结合设计大学物理教学内容,对计算机专业学生偏重于稳恒电场、

主 题 词:物理课 大学物理教学 大学物理课程 物理学理论 现状要求 理论联系实际 教学改革 稳恒电场 稳恒磁场 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 0702[理学-物理学类] 

馆 藏 号:203582715...

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