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《计算方法》课程教学改革探讨

《计算方法》课程教学改革探讨

作     者:吴亚娟 刘晓锋 

作者机构:四川师范学院计算机科学系四川南充637002 

基  金:四川省高等教育新世纪教育改革工程基金(川教高36) 四川省本科人才培养基地基金(川教高37) 

出 版 物:《四川师范学院学报(自然科学版)》 (Journal of Sichuan Teachers College(Natural Science))

年 卷 期:2003年第24卷第1期

页      码:28-30页

摘      要:《计算方法》是一门讲述如何使用计算机解决数学问题方法的课程。在传统的教学中,轻“程序设计”,重数学知识,本文从教材选择、教学手段、实验教学、考试方法等方面探讨了《计算方法》课程的教学改革问题。

主 题 词:计算方法 教学改革 教学手段 教材 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-5072.2003.01.009

馆 藏 号:203582781...

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