初中生物新课教学的四种有效导入方法

作     者：张建军 

作者机构：江苏省海门市包场初级中学 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2013年第9卷第11期

页      码：62-62,58页

摘      要：每一堂新课的导入是课堂教学的关键环节。教师应该运用多种方法设计吸引学生的新课导入引言。本文论述了"创设情境激发情感,复习旧知新旧联系""开门见山直接导入,观察实物直观演示""联系学生生活实际,设疑提问激活思维""实验操作导入新课,利用插图导入新课"四种有效导入方法。把学生的注意力和思维调整并引导到最佳的状态之中。

主 题 词：初中生物 新课教学 导入方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203583016...