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具有科学研究特征的物理实验教学

具有科学研究特征的物理实验教学

作     者:许小亮 霍剑青 徐军 何海燕 刘洪图 

作者机构:中国科学技术大学物理系合肥230026 中国科学技术大学物理实验中心 

出 版 物:《物理与工程》 (Physics and Engineering)

年 卷 期:2004年第14卷第2期

页      码:40-42页

摘      要:将大学物理实验分为四级是面向21世纪教学改革的重要举措,划分依据是按实验内容的基础普遍性、难易程度与学生知识水平相适应分为四级实验。其中一级实验为基本操作与测量,属于普及型。在二、三级实验中逐步增加综合性与设计性实验的比例及难度,由教师安排,过渡到学生

主 题 词:高等教育 物理实验教学 教学改革 实验设计 

学科分类:07[理学] 0702[理学-物理学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-7104.2004.02.014

馆 藏 号:203586773...

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