以解析启动建构的建筑设计教学

作     者：石孟良 陈强 

作者机构：湖南城市学院湖南益阳413000 

基　　金：湖南省教育厅资助科研项目 (0 1C0 13 ) 

出 版 物：《高等建筑教育》 (Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning)

年 卷 期：2003年第12卷第4期

页      码：32-35页

摘      要：通过对建筑整体形态的理性解析 ,提取与场所环境、构成美学、空间结构、功能技术以及建筑文化等紧密联系的三种概念形态。同时将建筑设计的切入点与建筑的三种概念形态建构建立内在的拓扑关系 ,从而形成建筑设计的整体式建构模式。

主 题 词：解析 建构 整体式 步骤 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2909.2003.04.010

馆 藏 号：203587105...