以构建和谐乐园为目标 促进幼儿和谐发展

作     者：杜亚萍 

作者机构：江阴市长泾中心幼儿园214411 

出 版 物：《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期：2006年第12期

页      码：49-50页

摘      要：一、构建和谐乐园：从设计到行动 和谐，对于教师来说，应该是一个教育哲学的概念。和谐的教育，应该是每个幼儿园和教师追求的理想。现代科学技术的发展对人的素质要求正在悄悄地发生着变化。知识爆炸和知识更新的加快，由现代科技引发的文明新形态的出现，对人的知识、能力、道德、心理等都提出了新的要求。作为经济发达，各项社会事业高速发展的江阴市长泾镇。怎样让我们的幼儿教育适应社会发展和家长对优质幼儿教育的要求？作为幼儿园园长，要有一个战略思维，作为全园的职工，要有一个统一的思想认识。我们花三个月的时间，结合陶行知思想的学习和陶研课题的立项，提出构建和谐幼儿园的设想。

主 题 词：幼儿园园长 和谐发展 乐园 现代科学技术 教育哲学 知识更新 陶行知思想 人的素质 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2006.12.007

馆 藏 号：203587272...