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高等教育自学考试的等值研究

高等教育自学考试的等值研究

作     者:韩阔 

作者机构:中国美术学院陶瓷艺术系 

出 版 物:《中国考试》 (journal of China Examinations)

年 卷 期:2004年第12期

页      码:45-48页

摘      要:在考试中最为人们关注的应该是公平.怎样使考试公平也成为社会评价考试水平高低的重要标准。考试中的等值问题,的确是保证使考试公平的基础。《高等教育自学考试的等值研究》一文中通过对烟台师范学院大学二年级的300名学生的实验,经过锚测验和随机区组相结合的试验设计.对高教自考的等值问题进行了应用研究。经过严密的统计分析得出了2002年上半年全国高等教育自学考试英语(二)考试成绩向2001年下半年全国高等教育自学考试英语(二)考试成绩等值转换的分数对照表,并对其成绩的差异及本次试验研究的不足进行了分析。此文在考试技术层面的研究,严谨细致,观点方法可以探讨,一丝不苟的治学态度值得尊重。

主 题 词:高等教育自学考试 考试公平 高教自考 烟台师范学院 考试成绩 下半年 分数 等值 英语 名学 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 

D O I:10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2004.12.011

馆 藏 号:203587475...

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