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让作文回归到理性教学——初三作文教学的四个“关注”

让作文回归到理性教学——初三作文教学的四个“关注”

作     者:曹永华 

作者机构:江苏省海安县曲塘镇双楼初中 

出 版 物:《现代语文(中旬.教学研究)》 (Modern Chinese)

年 卷 期:2009年第11期

页      码:124-125页

摘      要:随着新课程改革的实施和深入发展,初中作文教学必将有效体现语文新课标的要求,紧跟理性作文教学的步伐。语文新课标对写作作出了如下要求:强调表达学生对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,引导学生多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地叙写丰富多彩的生活;要充分体现学生的主体地位,能凸现个性,显扬人性。

主 题 词:作文教学 理性 初三 回归 观察生活 引导学生 新课程改革 新课标 

学科分类:02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 020208[020208] 04[教育学] 07[理学] 0714[0714] 070103[070103] 0701[理学-数学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-8024.2009.11.073

馆 藏 号:203588485...

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