教师教学设计能力述评

作     者：齐媛 张生 QI Yuan;ZHANG Sheng

作者机构：东北师范大学教育科学学院现代教育技术研究所吉林长春130024 北京师范大学教育部基础教育质量监测中心北京100875 

出 版 物：《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期：2009年第19卷第1期

页      码：43-46页

摘      要：文章围绕什么是教师教学设计能力、教师教学设计能力包含哪些维度、如何科学测评教师教学设计能力与发展教师教学设计能力三个问题,对国内外相关研究进行了梳理与整合,明晰了目前我国对教师教学设计能力认识和实践上的不足,并提出了对教师教学设计能力进一步研究的展望与构想。

主 题 词：教学设计能力 教师教学设计能力 胜任力模型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-8097.2009.01.009

馆 藏 号：203588521...