现代教育技术环境下师生角色的再认识

作     者：孙爱民 叶海智 

作者机构：漯河职业技术学院河南漯河462002 河南师范大学物理与信息工程学院河南新乡453002 

出 版 物：《成人教育》 (Adult Education)

年 卷 期：2006年第26卷第6期

页      码：71-72页

摘      要：现代教育技术M(odern Educational Technology)是以多媒体计算机技术为核心,以现代教育理论为基础,运用现代信息技术的成果和系统科学的方法,对学习过程和教学资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。现代教育技术拓展了教育时空,更新了教育理念,促进了教师与学生角色的变化,为建构教师和学生互动合作的新型教学模式提供了切实可行的技术与方法。

主 题 词：现代教育技术 教师 学生 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8794.2006.06.034

馆 藏 号：203593643...