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层析初中音乐教学中的审美趣味

层析初中音乐教学中的审美趣味

作     者:陈万雨 

作者机构:上海市金山区干巷学校中学部 

出 版 物:《中小学音乐教育》 (The Education of Music)

年 卷 期:2009年第12期

页      码:10-10,9页

摘      要:随着二期课改的不断深入,美育在全面提高学生素质方面的价值愈显重要。址海市中小学音乐课程标准(试行稿)》指出“音乐课程是以音乐艺术为载体,以审美教育为核心的基础教育”,审美体验价值是艺术课程价值中的根本性价值。中学阶段审美教育的主要任务是培养学生发现美、感受美、表达美、创造美的能力,从而培养学生审美趣味,

主 题 词:审美趣味 音乐教学 音乐课程标准 初中 学生素质 课程价值 音乐艺术 审美教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203594919...

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