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青春期功能性子宫出血患者强化心理健康教育效果观察

青春期功能性子宫出血患者强化心理健康教育效果观察

作     者:袁艳 

作者机构:湖南省安化县第二人民医院安化县413500 

出 版 物:《当代护士(下旬刊)》 (Modern Nurse)

年 卷 期:2011年第18卷第4期

页      码:148-149页

摘      要:目的观察青春期功能性子宫出血患者强化心理健康教育效果。方法 30例患者随机分为观察组和对照组各15例,对照组按妇科功能失调性子宫出血常规护理,观察组在此基础上实施强化心理健康教育。2组患者入院和出院时接受焦虑自评量表(SAS)评定,2个月复诊接受自行设计的健康知识及遵医行为问卷调查,并进行比较。结果出院时观察组患者焦虑情绪缓解优于对照组,2月后疾病知识掌握情况、遵医行为强于对照组(p<0.05),差异有统计学意义。结论强化心理健康教育可缓解患者焦虑情绪,有利于患者掌握疾病知识、强化遵医行为。

主 题 词:功能性子宫出血 青春期 心理 健康教育 

学科分类:1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-6411-B.2011.04.099

馆 藏 号:203595548...

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