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古诗教学:弹奏在儿童心灵上的经典乐章——基于小学生心灵成长的古诗教学探微

古诗教学:弹奏在儿童心灵上的经典乐章——基于小学生心灵成长的古诗教学探微

作     者:朱卫卫 

作者机构:江苏启东市南苑小学 

出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:2011年第12期

页      码:30-31页

摘      要:心灵的世界有多大?无限大!心灵的成长有多重要?关系一生的幸福!心灵的财富是什么?是人的精神和目标.是人幸福的源泉。成功的教育必定关怀学生的心灵成长。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝.是民族文化智慧的结晶.它以艺术的语言、纯粹的语言.充分显示了中国语言文字的无穷魅力。古诗教学是人文教育和语言文字教育的重要资源。她以精练的语言、深远的意境、含蓄的意蕴滋润着小学生的心灵.观照着小学生人格成长.成为弹奏在儿童心灵上的经典乐章。

主 题 词:心灵成长 古诗教学 小学生 乐章 儿童 弹奏 语言文字教育 人的精神 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-284X.2011.12.014

馆 藏 号:203595897...

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