基于“文化语文”课堂构建的创意人才培养探索

作     者：沙彤 SHA Tong

作者机构：吉林师范大学辽源分院吉林辽源136200 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2012年第33卷第8期

页      码：50-51页

摘      要：在高职院校语文教学实践中,应选用传统经典著作,采用多媒体教学手段,实施对话交流,使学生体验文化的现代性和多元性,通过构建文化语文课堂突出语文教学的文化特征,培养学生的文化创意思维。

主 题 词：文化语文 高职院校 文化创意 语文教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3219.2012.08.017

馆 藏 号：203596128...