应用型本科计算机专业实验教学研究

作     者：王爱民 葛文英 

作者机构：安阳师范学院计算机与信息工程学院河南安阳455000 

基　　金：计算机科学与技术国家级特色专业建设项目(TS11576) 河南省高等学校"专业综合改革试点"项目(080605) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2013年第12期

页      码：46-49页

摘      要：应用型本科院校多以培养具有较高实践能力和综合设计能力的学生为目标,而实验教学越来越成为实现这一目标的重要环节和保障。文章在分析现在实验教学存在问题的基础上,介绍安阳师范学院进行实验室功能性分类管理,分阶段、多方位实验考核等实验教学改革的成果,是对面向应用型人才培养实验教学的有效探索。

主 题 词：实验教学 教学资源 分类管理 多方位考核 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2013.12.011

馆 藏 号：203596557...