电子课本数字版权管理方案设计与技术验证

作     者：傅伟 葛鑫 屈劲 顾洁 Fu Wei;Ge Xin;Qu Jin;Gu Jie

作者机构：华东师范大学教育信息技术学系 上海市数字化教育装备工程技术研究中心 飞利浦中国研究院 

基　　金：全国教育科学"十二五"规划教育部一般课题"以‘语义图示’实现可视化知识表征与建模的理论与实践研究"(BCA120024) 

出 版 物：《现代远程教育研究》 (Modern Distance Education Research)

年 卷 期：2014年第26卷第1期

页      码：72-78页

摘      要：作为一种数字化学习资源、工具和产品,电子课本涉及众多利益相关者。如何兼顾与平衡相关各方的利益,在全球范围内都是一个极为敏感的问题。版权管理的核心就在于促进合理使用和利益平衡。基于电子课本内容包装规范的数字版权管理(DRM)加载方案,将电子课本内容保护的粒度分为课本整体和内容对象两个级别,使得电子课本的内容保护具有更大的弹性和使用度,可以对整本课本进行保护,也可以对具体的内容对象进行保护。方案并不干涉或限定电子课本出版商如何实施内容保护的具体技术,而是从标准的角度,提供一套加载于电子课本内容包上的技术方案,并抽象出DRM的核心元素与实现机制,用以支持电子课本数字版权保护的灵活性和可用性。经过技术验证,该方案并未对电子课本客户端造成额外计算量和负担,能够满足电子课本对数字版权保护的轻量级、可用性、易实施需求。

主 题 词：电子课本 内容保护 数字版权管理 DRM 技术验证 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-5195.2014.01.010

馆 藏 号：203596811...