巧用人物串联设计单元整体教学

作     者：韦薇 

作者机构：江苏省扬州市江都区杨庄小学 

出 版 物：《江苏教育（小学教学）》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2014年第1期

页      码：76-76页

摘      要：新译林版《英语》教材小学英语三年级下册Unit 1 In Class共由七个板块组成。分别是Story time，Fun time，Cartoon time，Sound time，Song *** time和Ticking time。它们是一个有机的整体．都围绕着该单元的话题展开。教师应结合板块的具体内容和形式的特点，重新组合板块并进行整理。在对教学活动过程进行整体设计和梳理的过程中，笔者发现Mike在整个单元教学中都有出现．扮演着一个重要的角色。通过他可以让本单元的教学流程更顺畅，环节之间过渡更自然，单元整体教学的指数更高，还可以让学生在轻松、愉快、自然的氛围中展开学习活动。

主 题 词：单元整体教学 设计 time 串联 人物 巧用 《英语》教材 三年级下册 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203596816...