基于体验营销的高职院校图书馆阅读推广探讨——以东莞职业技术学院为例

作     者：廖汝盈 

作者机构：东莞职业技术学院图书馆广东东莞523808 

基　　金：东莞职业技术学院院级基金项目"营销学视角下的高校阅读推广研究"(2013c53)资助研究成果 

出 版 物：《河北科技图苑》 (Hebei Library Journal of Science and Technology)

年 卷 期：2014年第27卷第1期

页      码：60-63页

摘      要：促进阅读是高校图书馆的重要职能之一,通过调查东莞职业技术学院500名大学生阅读现状,发现大学生阅读情况不容乐观。结合东莞职业技术学院体验营销阅读推广的实践,提出设计体验主题、挖掘读者情感需求、增强互动式体验、拓宽阅读交流平台等阅读推广策略。

主 题 词：高校图书馆 阅读推广 体验营销 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D　O　I：10.13897/j.cnki.hbkjty.2014.0018

馆 藏 号：203596872...