基于学科竞赛和专业认证的“虚拟仪器技术”课程教学改革与实践

作     者：钟伟红 李园 叶凌箭 马修水 

作者机构：浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院浙江宁波315100 

基　　金：浙江省新世纪教改项目(项目编号:yb2010084) 浙江大学宁波理工学院校级教学研究项目 宁波市服务型教育重点建设专业"计算机应用技术专业群"子课题(课题编号:JSJZYQ-201043 JSJZYQ-201044) 宁波市特色专业"自动化"建设成果 

出 版 物：《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期：2013年第10期

页      码：44-46页

摘      要：本文针对独立学院自动化专业"虚拟仪器技术"课程课时少、实践性强、学生缺乏学习主动性的现状,基于大学生虚拟仪器设计竞赛和虚拟仪器开发助理工程师认证,对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了有效的改革探索和实践,以提高学生学习的兴趣和教学效果。

主 题 词：虚拟仪器 LabVIEW 教学改革 课程建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5065.2013.10.011

馆 藏 号：203602304...