高中生物实验教学中的研究学习法

作     者：张冠英 

作者机构：江西省抚州市金溪县第一中学344800 

出 版 物：《生物技术世界》 (Biotech World)

年 卷 期：2012年第9卷第5期

页      码：90-91页

摘      要：研究性学习是学生在教师的指导下,以类似于科学研究的方式,通过一系列自主的探索活动去发现问题、解决问题,以取得知识和应用知识的一种学习方式,重在培养学生的问题意识、探究能力、实践能力和创新精神,具有改变学生的学习方式和教师的教学方式的双重目的。

主 题 词：研究性学习 解决问题 实验材料 生物实验教学 学习方式 培养学生 还原糖 发现问题 学生参与 实验设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203603552...