浅析如何提高医学院校生物化学课堂教学效果

作     者：王随心 WANG Sui-Xin

作者机构：廊坊卫生职业学院河北廊坊065000 

出 版 物：《职业时空》 (Career Horizon)

年 卷 期：2012年第8卷第2期

页      码：93-95,97页

摘      要：生物化学作为一门医学专业基础课,与许多学科交叉渗透,内容庞杂、抽象,教学质量难以保证。提高课堂教学效果是提高教学质量的重要途径。作者结合自身教学经验,从培养学生的学习兴趣、优化课堂教学设计、合理使用现代化的教学手段、挖掘生物化学美学信息等方面,对如何提高生化课堂教学效果进行了探讨与研究,总结了一些做法。

主 题 词：生物化学 课堂教学 效果 提高 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-8963.2012.02.036

馆 藏 号：203604111...