从中俄三所高校音乐教育课程设置看高师艺术教育的个性

作     者：李肖一 LI Xiao-yi

作者机构：广西师范大学音乐学院广西桂林541001 

基　　金：2003年度全国教育规划"十五"项目"音乐教师培养国际比较研究"之子课题"中俄音乐教师教育比较研究"阶段性成果之一 

出 版 物：《艺术百家》 (Hundred Schools In Arts)

年 卷 期：2010年第26卷第2期

页      码：208-213页

摘      要：本文以莫斯科国立师范大学、首都师范大学、哈尔滨师范大学三所院校为例,从课程设置差异、教学模式差异、教育思想、教育体系的比较、差异等角度阐释了中俄高师音乐教育的个性差异。通过本文的比较研究,笔者希望能够在我们走向未来的时候,更清楚地理解当代中国艺术教育上的设想和实践。

主 题 词：音乐艺术 中俄 高师 音乐教育 比较教育 差异 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-9104.2010.02.036

馆 藏 号：203604207...