物理教科书光学插图设计问题与对策——基于8种版本初中物理教科书折射成像插图分析

作     者：汪志荣 苏银凤 

作者机构：安徽师范大学物理与电子信息学院安徽芜湖241002 

基　　金：安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程重点教研项目:高师院校理科师范生"全程式"专业实践质量监控及评价研究(2017jyxm119)阶段性研究成果 

出 版 物：《物理教师》 (Physics Teacher)

年 卷 期：2019年第40卷第2期

页      码：27-32,36页

摘      要：以物体在水中折射成像插图为例,通过对比分析国内现行8种版本初中物理教科书光学插图设计,指出其中所呈现内容的科学性以及插图设计的规范性和合理性等方面普遍存在不足,提出了需要加强教科书插图设计的科学化、情境化、规范化等方面的具体建议.

主 题 词：物理教科书 折射成像 光学内容 插图分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-042X.2019.02.007

馆 藏 号：203604381...