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浅论广告设计课程中培养学生的创意思维——以发散思维与图文转化相结合为例

浅论广告设计课程中培养学生的创意思维——以发散思维与图文转化相结合为例

作     者:刘军君 

作者机构:华北水利水电大学艺术与设计学院 

出 版 物:《明日风尚》 (MING(Attitude))

年 卷 期:2019年第3期

页      码:91-91,184页

摘      要:广告设计是视觉传达专业中一门重要的专业课程。一直以来广告设计教学的重点和难点始终是如何培养学生的广告创意思维。本文分析了大学生在学习广告设计、转化创意思维上的困难症结之所在,结合发散思维的具体方法以及图文转化的思维技巧来探讨一套适合学生接受的完整的用于广告创意的设计方法,并在设计方法探索中,结合时下流行的公益广告主题 低头族 的招贴广告设计进行解析说明。

主 题 词:广告设计教学 创意思维 招贴广告 低头族 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203607053...

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