浅谈针对音乐实习教师“有效教学”的几点建议

作     者：滕海燕 

作者机构：山东省滨州市邹平县第一中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2019年第2期

页      码：12-12页

摘      要：中学的校园里活跃着这样一群身影:他们能歌善舞,充满青春的朝气和活力,拥有丰富的知识和技能,被学生亲切地称为“大哥哥”、“大姐姐”,他们就是“音乐实习老师”。实习老师的加入,充实了教学力量,活跃了校园文化。

主 题 词：有效教学 实习教师 音乐 实习老师 校园文化 教学力量 中学 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2019.02.009

馆 藏 号：203607062...