水平一小足球游戏教学设计

作     者：任海江 

作者机构：清华大学附属小学100084 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2019年第39卷第3期

页      码：65-67页

摘      要：学生的综合运动素质不是单纯依靠运动技能的掌握就能实现的,而是需要在运用技能的实战情境中通过学生理解和合理运用技能的过程转化而成。这个过程可以通过单元教学来实现,因此单元成为教学设计的基本点。实案选登栏目以实际单元教学设计为例,从主题的形成、单元目标的确立、单元内容选择、教学重难点分析、实践课的实施等方面解读单元教学的基本过程。

主 题 词：水平一 小足球 游戏 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2019.03.029

馆 藏 号：203607097...