小学英语教学中小组合作学习下学生思维品质的发展

作     者：文朝晖 

作者机构：广东省广州市白云区教育发展中心广东广州510000 

基　　金：广州市教育科学"十二五"规划立项课题"小学英语话题教学中小组合作学习任务设计的实践研究"(课题编号:1201533237)的结题成果之一 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2019年第19卷第2期

页      码：156-158页

摘      要：概述思维和思维品质的概念及内涵。结合小学英语教学实例,探究小组合作学习下小学生思维品质的发展,以及在小学英语教学中应用小组合作学习应注意的问题。认为在小学英语教学中适当开展小组合作学习,有助于发展学生思维的逻辑性、批判性和创新性,从而发展学生的思维品质,提升学生的英语学科核心素养。

主 题 词：小组合作学习 思维品质 小学英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203607133...