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移动微课教学平台的师生交互模式设计与应用

移动微课教学平台的师生交互模式设计与应用

作     者:王璐 史政 陈晨 

作者机构:中国海洋大学基础教学中心计算机基础部山东青岛266000 中国海洋大学基础教学中心教育系山东青岛266000 

基  金:2017年山东省高等学校人文社科计划一般项目B类项目:移动微课教学平台的交互研究和应用(项目编号:J17RB186) 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2019年第15卷第2X期

页      码:87-89页

摘      要:随着信息技术的蓬勃发展以及学习者为中心的教学理念深入普及,"微课"作为一种全新的教学资源表现形式在当前教育界备受青睐。该文基于react-native搭建了移动微课教学交流平台,实现了学习者对微课的分时交互功能,让学习者可以及时反馈学习中遇到的问题,教师也可以解答学习者的疑问。该平台也实现了实时多人交流功能,便于开展师生共同参与的讨论式学习,有利于学习者作为学习主体的思维养成,同时实现了评价性交互功能,有利于微课的改进。该文着力于解决移动微课中师生交互不足问题,完善目前的移动微课系统,探索更多样的交互方式,优化网络学习中的师生交互,从而更好地改进网络学习绩效。

主 题 词:微课 师生交互 移动平台 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2019.0630

馆 藏 号:203607143...

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